viernes, 3 de julio de 2009

Herramienta:Power Point

Nivel: 5° Año Básico.

Unidad:Actividades atleticas.

Aprendizaje Esperado:Domina los fundamentos técnicos básicos de las pruebas atléticas
aprendidas, de acuerdo a sus posibilidades motrices.

Metodología: Mediante ésta herramienta los alumnos conocerán los conceptos básicos de las disciplinas del atletismo para que llegado el momento de llevarlo a la práctica dominen la reglas básicas y su aprendizaje sea más eficaz y significativo.


Presentacion Ppt Atletismo

viernes, 26 de junio de 2009

Herramienta: Video Formativo.

Nivel: 6° Año Básico.

Unidad:Actividades gimnásticas y de expresión rítmico-corporal.

Aprendizaje Esperado:Manifiestan a través de la danza folclórica, sentimientos, ideas y actitudes con respecto a sí mismos y los demás.

Metodología: Éste video ayudará a los alumnos a entender la disciplina de la gimnacia artística, la exigencia y dedicación que se requiere para la ejecución de cada uno de los movimientos, para así crear una actitud de respeto en la posterior ejecución hacia sus compañeros.


viernes, 19 de junio de 2009

Herramienta: Web 2.0

Nivel: 8° Año Básico.

Unidad: Ejercicio físico y Aptitud física.

Aprendizaje Esperado: Conocen y aplican programas para controlar el sobrepeso y la baja de peso,incorporando en ellos el ejercicio físico y hábitos de vida saludable.

Metodología: La web 2.0 comprende una gran gama de herramientas de interacción donde los alumnos a través de un blog podrán compartir ideas y pensamientos acerca del aprendizaje esperado planteado, es decir, podrán interactuar entre ellos mismo acerca del ejercicio como hábito de vida.

Inicia tu blog aquí: http://www.blogger.com


viernes, 12 de junio de 2009

Herramienta: Guías de Apoyo

Nivel: 2° Año medio.
Unidad: Actvidad física y motora al aire libre.
Aprendizaje Esperado:
Muestran capacidad para gestionar la realización de un campamento,
considerando la selección del lugar, su planificación, los aspectos logísticos
y la planificación de actividades motrices y recreativas durante el
campamento.

Metodología: Gracias a este documento los alumnos tendrán una guía para la realización de un campamento, conocerán los pasos a seguir y lo necesario para su realización como por ejemplo la creación de comisiones, alimentación, primeros auxilios, etc.
Camp Amen To

viernes, 5 de junio de 2009

Herramienta:Power Point

Nivel: 3° Año Medio.

Unidad: Ejercicio Físico y salud.

Aprendezaje Esperado:
Valoran la contribución que la práctica regular y sistemática de un
programa de ejercicios tiene sobre la salud física y psíquica.


Metodología:
Gracias a esta herramineta los alumnos y alumnas toman conciencia de lo importante que es el ejercicio para el mejoramiento de la calidad de vida. Aprenden conceptos como condición física, frecuancia cardiaca, índice de masa corporal, entre otros, que los ayudarána a entender la preparación física como un estilo de vida.
Condicion-fisica

viernes, 22 de mayo de 2009

Herramienta: Organizadores Gráficos

Nivel: 4° Año Básico.
Unidad: Actividades Motrices Recreativas.
Aprendizaje Esperado: Dominan técnicas de orientación.
Metodología: Gracias a esta herramientas los alumnos podrán ejercitar y fortalecer su sentido de orientación y su capacidad de reconocer el medio que los rodea.A través de los organizadores gráficos los alumnos encontrarán una manera didáctica de trabajar no sólo el cuerpo sino también lo cognitivo, es decir, saber cuanto han aprendido.

Descarga Organizadores Gráficos :http://www.eduplace.com/kids/hme/k_5/graphorg/

viernes, 15 de mayo de 2009

Herramienta Cmap

Nivel: 1° Año medio.
Unidad: Juegos Deportivos y Deporte.
Aprendizaje Esperado:
Expliquen y apliquen las normas y los reglamentos que regulan la
participación en diferentes juegos y deportes de carácter colectivo,
individual y/o alternativos, valorando el sentido y utilidad de su
aceptación.
Metodología:
Gracias a esta herramienta los alumnos y alumnas podrán sintetizar los contenidos del deporte seleccionado, es decir, podrán ordenar a trvés de un mapa conceptual los fundamentos básicos de deporte a elección como por ejemplo el básquetbo; poniendo énfasis en conceptos como pases, jugadores, tipos de lanzamientos, etc.







Descarga la herramienta: http://cmap.ihmc.us/download/


lunes, 11 de mayo de 2009

Herramienta Hotpotatoes

Nivel: 3º medio

Unidad: Deportes de Colaboración y Oposición.
Aprendizaje Esperado:
Demuestran dominio y son capaces de aplicar durante la ejercitación o en competencia los fundamentos tácticos y técnicos básicos del deporte de colaboración y oposición en desarrollo (futbol)

Metodología:
La herramienta a utilizar será Hotpotatoes en sus dos versiones quiz y Cloze.

Hotpotatoes Quiz.
Selección múltiple: El alumno debe ser capaza de reconocer los distintos tipos de pases e identificar el que en el juego se menciona

Hotpotatoes Cloze.
Completar la oración: El alumno debe ubicar las palabras que corresponden de acuerdo a las reglas básicas del básquetbol.


viernes, 24 de abril de 2009

Herramienta Intel

Herramienta explicando una razón:
Investigue las relaciones en sistemas complejos, creando mapas que comunican la comprensión.
Nivel: 8 año básico.
Unidad: Ejercicio Físico y Aptitud Física.
Aprendizaje:
Identifican algunas alteraciones o trastornos físicos que son producto, entre otras causas, del sedentarismo y de trastornos de la alimentación.
Metodología:
Gracias a esta herramienta los alumnos y alumnas podrán comprender y relacionar las consecuancias del sedentarismo y trastornos alimenticios como la anorexia, bulimia, entre otras, creando relaciones a través de mapas conceptuales que faciliten el aprendizaje, es decir, crear vínculos entre conceptos para una mejor retención de los conocimientos.

Busca la herramienta en: www.intel.com/educacion






viernes, 17 de abril de 2009

Aprender y Jugar

DESCARGA AQUI
Aqui se podrán encontrar una serie de juegos como completación de frases, ordenar la oración, selección multiple, crucigramas,etc, para hacer del aprendizaje un proceso más dinámico y llamativo. Los juegos que se encuentran aqui están hechos en base a dos aprendizajes esperados de la primera unidad de primero medio, los cuales son:

1. Expliquen, utilizando conceptos técnicos, los beneficios que provoca el
ejercicio físico y aprecien las relaciones de éste con el cuidado de la salud
y el mejoramiento de la calidad de vida.


3. Identifiquen y realicen en forma adecuada ejercicios de flexibilidad
tendientes a mejorar la movilidad articular, con especial énfasis en
ejercicios de estiramiento para la musculatura isquiática (zona posterior
muslos), glútea, lumbar, gemelos y musculatura pectoral.

Gracias a los ejercicios planteados el alumno podrá logar con éxito cada uno de estos aprendizajes.

jueves, 9 de abril de 2009

planes y programas tercer año básico

Programa Ed Fisica 3 Basico

Ritmo y Movimiento

Ritmo y Movimiento

Este material consta de cuatro actividades:
- juego de memoria
- Sopa de letras
- 2 puzles
con dichas actividades el alumno podra ejercitar los distintos tipos de movimientos que pueden darse al ritmo de la música de uan manera didáctica y entretenida para luego poder llevarlo a la práctica.

miércoles, 1 de abril de 2009

Salud y Calidad de Vida

Esta presentación ayudará a entrender de una manera dinámica los cambios fisiológicos que el deporte porvoca en el cuerpo humano, los beneficios y los riesgos de la práctica deportiva para el mantenimiento de la salud y el mejoramiento de la calida de vida. Una ves que revisen este power se debe formar grupos de trabajo que expongan lo que más les rsultó significativo del documento y porque lo escogieron.


Ejercicio y corazón